生活事件、父母教养方式及应对方式与护理专业女大学生抑郁、焦虑症状的关系

  • 摘要: 抑郁、焦虑等负性情绪的产生涉及诸多生物-心理-社会因素,其中心理社会因素包括应激性的生活事件、父母的教养方式、亲子关系、儿童期性虐待遭遇、家庭及社会支持等会通过应对方式中介,继而对个体的情绪体验产生深远的影响。其中抑郁、焦虑症状、人际关系敏感等因子,女性明显多于男性[2]。吴艳茹等[3]研究中指出青少年抑郁症的发病与负性生活事件、不良应对方式和缺乏社会支持有关。除此之外,对情绪影响较大的诸多因素中,童年期的经历,特别是父母的养育方式是极其重要的因子。Sen 等[4]医学实习生的研究表明女性、早期家庭困难容易导致个体抑郁症状增加。对于焦虑症状,医学院校女性的检出率要明显高于男性,医科大学女生的应对方式在焦虑水平上差异具有统计学意义;积极应对方式与焦虑呈显著负相关,消极应对方式与焦虑呈显著正相关[5]。护理专业女大学生今后将走上护理岗位,也将面对来自职业的压力。本研究进一步考虑生活应激事件、父母教养方式、应付方式与护理专业女大学生的抑郁、焦虑情绪的关系。

     

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