摘要: 护生毕业后面临着从护生向护士的角色转变.如何帮助她们顺利地成为一名新护士,是护理管理工作者值得思考的问题.走上工作岗位1～2年是护士巩固在校学习效果和奠定工作基础的重要阶段1, 主要临床科室轮转使新护士的基础理论与临床实践紧密结合,为将来的护理工作打好基础.为达到这一目的,广东省深圳市人民医院对轮转新护士的出科理论考核方式进行了改革,重点考核其综合应用基础理论知识的能力及分析、表达能力.实践证明,改革后的考核方法较传统考核法有明显的优势,介绍如下.